学院动态
 ICON 领导检查  
 ICON 论坛讲座  
 ICON 校园生活  
 
Bottom

首页 >> 上海东亚 >> 学院动态 >> 教育动态 >> 正文

商业助学贷款管理方法解读:不贫困生也能够申请

通告时间:[2010-02-16 10:10:35] 点击次数:[]


 不贫困生也能够申请

  银行活动开办业务

  【案例】小徐是首都某大学三年级的学生,由于家庭发生了部分变故,少陷入困境,但是同时没上贫困学生的正规,所以不能申请国家助学贷款。于是,他惦记到银行申请商业助学贷款,但是他不了解自己符不符合要求。

  【解读】以前,助学贷款的重要形式是国家助学贷款,那个贷款对象只是限于高校老少边穷学生,最大特点是财政贴息,借款人只需承担50%的利息,其他50%利息由财政支付。特困生贷款借款人不需要提供担保。

  和国家助学贷款比,商业助学贷款的适用范围更加广泛,目标可以是在高等院校就读的全日制本专科学生、研究生和第二学位学生。并且,银行还可以根据各自情况,针对国内其他不义务教育阶段全日制学校在校学生,学习境外高等院校硕士(含有)以上学历,还提供全额抵(质)押的学生开设此项业务。《办法》规定,商业银行可要求借款人提供担保。保险方式可使用抵押、质、保险或其构成,啊不过要求借款人投保相关保险。

  利率原则上不上浮

  在校可少不交利息

  【案例】小胡是湖南某大学的学生,他惦记申请办理商业助学贷款,但是同时担心利率高利息又,还担心上学期间无力支付利息造成麻烦影响学业,所以有几举棋不定。

  【解读】商业助学贷款需要借款人自己还本付息。在利率设定方面,商业助学贷款按中国人民银行规定的利率政策执行,原则上不上浮。如果在还款方式方面,借款人在校期间可报名暂不交利息,如果实行利息成本化,在校期间的利息按年计入次年过本金,减轻学生在校期间无收入要低收入情况下的付息压力,利率原则上不上浮;经济机构还可给贷款学生一定的宽限期,因为解决学生毕业找工作和其他期间内临时性的偿还压力。

  独立选择贷款地点

  毕业后六年内还款

  【案例】小刘是广东某大学的学生,他故申请办理商业助学贷款,但是他不了解是该在就读学校所在地申请还是在生源地申请,此外让他担心的是怕一毕业就被催促着还款,到时自己还没能力还。

  【解读】在贷款地点方面,学生而自主选择以生源地向贷款人申请商业助学贷款,啊不过在借款人就读学校所在地向贷款人申请贷款。但是贷款人不得受理借款人既在生源地又在就读地贷款的再申请。

  在贷款期限方面,商业助学贷款的期限原则上为借款人在校学制年限加6年,给予贷款学生合理的储蓄积累周期和相应的偿还周期。

  建立违约统计制度

  各方通力合作共享信息

  【案例】小杨是某银行专门办理助学贷款的业务员之一,被他头疼的是部分地方助学贷款违约率较高,特别是小国家助学贷款的钱没能够马上收回,他最关心的就是怎样防范商业助学贷款的风险,被助学贷款健康向上。

  【解读】银监会已经被今年正式建立了助学贷款违约统计制度,为期收集、集中助学贷款违约客户情况,实现信息共享,商业银行可据此及时交流和共享本行助学贷款人违约情况,刺探风险信息,防止跨银行的或者其他信贷业务的风险提供参考。

  怎样引导商业银行积极进行经贸助学贷款工作?银监会将积极会和各有关机关加强对助学贷款领域的联系合作,增强在政策性助学贷款领域的合作,推动政府、学校、银行中间的消息共享,进行面向不同种类学校的贷款项目,更新助学贷款融资体系内涵,积极开发多元化的融资渠道,推动商业助学贷款工作的不断健康向上。

  从国家助学贷款到商业助学贷款(链接)

  目前,我国已经建立国家助学贷款等政策扶植机制,成为解决贫困学生教育费用的重要手段。但是被资金规模和适用范围所限,政策性的助学贷款不容许埋所有的助学融资需求,啊难以为满足各学生多样化的融资需求。

  提高经贸助学贷款能有效提升银行业金融机构在教育贷款领域的效用覆盖率,引导更多的经济和社会资本配置到教育事业上,全面政策性与商业性相配合的助学融资体系。

|<< << < 1 2 > >> >>|