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MTP中层管理者技能提升培训项目解决方案

通告时间:[2009-02-22 12:01:31] 点击次数:[]


    MTP(Management Training Program管理能力训练课程)凡是美国商厦管理研究机构和世风10余家著名跨国公司的商店管理人员合作,啊有效增长公司管理水平要钻研开发的学科。在第二次生战后引入日本,连取得全面的放开,目前是日本产业界最普及的管理训练课程,接受过训练的管理干部过百万人次,针对提升日本商厦管理水平、推动日本公司生产力的增强、强化日本商厦国际竞争能力,发挥了大量的意图。
MTP学科自引进国内后,在训练实践中发现,本来课程的内容稳定,案例不够本土化;授课方式僵硬不活泼。由于此,讲师结合中国人口的特质以及新近在商店管理的实务经验,连融合了管理学、心理学和行为学,付出起了符合中国商厦管理人员的训练课程。

方案特点

    MTP训练课程,不但注重学员获取知识(管理概念原理教学及讨论),并且重视学员学会解决实际题材(案例分析和角色演练),连强调课后的实际操作,所以真正实现“了解”、“实行”合并的训练效果。
  结合讲师讲授、学生思考、实战案例分析研究、经历分享、创意思考、小组讨论、示范指导、角色扮演、玩感悟、走计划等多培训方式,内容丰富多彩、花样教乐一体。

方案收益

    学生通过管理知识和技术的排练,以相关管理技术落实于普通管理工作,因为提升企业管理绩效,增强公司核心竞争力,如果个人和公司而受益,实现双赢。

明显中层管理者自身的角色,更好的发表领导的意图;
控制工作管理的技术和方法,快完成工作职责;
学会管理下属的技术,充分调动员工的积极,提升部门的绩效;
犯好自己管理,不断开展自我开发,举行一名称职的领导。
学科适用对象

    机关经理、矿长、切合总经理,分公司总经理等公司受高层领导


商店内训方案框架

先后部分角色认知

    管理的中心掌握;
    组织管理的中心标准;
    管理风格自我认识;
    管理的灵活领导艺术;
    领导职责范围;
    领导角色认知;

第二部分事务管理

    设定部门工作的对象;
    机关工作的计划制定;
    工作授权的技术;
    下级业绩的评论;
    下达指示与执行;
    决定和协调

先后三部分人员管理

    培养下属的标准和方法;
    使得指导下属的技术;
    振奋下属积极性的方法;
    改进下属的差行为;
    使得处理人际冲突;
    建立快速的团体;

先后四部分自我管理

    有积极的心情;
    培养最佳的职业习惯;
    培养好的职业形象;
    帮助上司共同进步;
    怎样提升自我领导力;

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